Κατατακτήριες Παιδαγωγικό Αθηνών Δεκεμβρίου 2024

Κατατακτήριες Παιδαγωγικό Αθηνών : 22 διαθέσιμες θέσεις για τις Κατατακτήριες στο Παιδαγωγικό Αθηνών Δεκεμβρίου 2024

Το Σάββατο 14/09/2024 στις 09:00-13:00 ξεκινά νέο τμήμα προετοιμασίας για Κατατακτήριες Παιδαγωγικού Αθηνών Δεκεμβρίου 2024

Περιορισμένος αριθμός θέσεων…

Επικοινωνήστε μαζί μας στο 2103800303 για την έγκαιρη κράτηση θέσης.

ΥΛΗ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2024-2025

9 μαθητές μας επιτυχόντες στις Κατατακτήριες Παιδαγωγικού Αθηνών Δεκεμβρίου 2023 .

Θεοδωροπούλου Παναγιώτα

Κωνσταντοπούλου Κωνσταντίνα – Ελένη

Αναστασάκη Μαρία

Αλεξίου Αικατερίνη

Βασιλειάδη Ευθυμία

Χριστοδούλου Ιωάννα – Ζωή

Κυριαζή Άννα

Οι υπόλοιποι 2 επιτυχόντες  μας για λόγους εργασιακούς μας παρακάλεσαν να μην κοινοποιήσουμε το όνομά τους και το σεβόμαστε απόλυτα.

9 μαθητές μας επιτυχόντες στις Κατατακτήριες Παιδαγωγικού Αθηνών Δεκεμβρίου 2022 .

Μπαλταδώρου Μαρία 2η – βαθμός κατάταξης 52,5/60

Χειλετζάρη Φανή 10η – βαθμός κατάταξης 48,5/60

Γεωργιάδου Αικατερίνη 17η – βαθμός κατάταξης 44/60

Λάβδα Πελαγία 18η – βαθμός κατάταξης 44/60

Ευσταθίου Γεώργιος 21ος –  βαθμός κατάταξης 43,5/60

4 ακόμα μαθητές μας έχουν επιτύχει εντός των θέσων 4η-8η και 13η-16η. 

13 μαθητές μας επιτυχόντες στις Κατατακτήριες Παιδαγωγικού Αθηνών Δεκεμβρίου 2021 .

Παρασκευόπουλος Δημήτριος 1ος – βαθμός κατάταξης 55,5/60

Ντάρα Παναγιώτα 3η – βαθμός κατάταξης 49,5/60

Καραμήτρου Αλεξάνδρα 7η – βαθμός κατάταξης 48,5/60

Φραγκούλη Αγγελική 12η – βαθμός κατάταξης 47/60

Δημητροπούλου Γεωργία 13η – βαθμός κατάταξης 46,5/60

Νταουλτζής Έκτορας 18ος – βαθμός κατάταξης 46/60

Κούτρα Ηλέκτρα 20η – βαθμός κατάταξης 45,5/60

Νικολόπουλος Σωτήριος 22ος – βαθμός κατάταξης 45,5/60

Φάκας Στυλιανός 23ος –  βαθμός κατάταξης 44,5/60

1 ακόμα μαθητής μας έχει επιτύχει εντός των θέσων 8-11, άλλος 1 μαθητής μεταξύ των θέσεων 14-17 και 2 μαθητές μεταξύ των θέσεων 24-27. 

18 μαθητές μας επιτυχόντες στις Κατατακτήριες Παιδαγωγικού Αθηνών Δεκεμβρίου 2020 .

Σίκλα Μαρία Ελένη 1η-  βαθμός κατάταξης 49,9/60

Παπαντωνόπουλος Κωνσταντίνος 3ος – βαθμός κατάταξης 47,6/60

Κοντοφρυού Μαρία 5η- βαθμός κατάταξης 46/60

Ζαρουχλιώτη Βασιλική 8η – βαθμός κατάταξης 42,6/60

Μουγκού Μαρία Δήμητρα 9η – βαθμός κατάταξης 41,6/60

Μακράκη Άννα 14η- βαθμός κατάταξης 40,1/60

Ζήντρου Σωτηρία 15η – βαθμός κατάταξης 38,4/60

Παναγιωτίδου Αγάπη- Παρασκευή 16η –  βαθμός κατάταξης 38,4/60

Παπαρούνα Αλεξάνδρα 17η – βαθμός κατάταξης 38,1/60

Πρωιμάκη Ζηνοβία 20η – βαθμός κατάταξης 37,5/60

Κολέττα Ευγενία 22η – βαθμός κατάταξης 37,3/60

Μαργέτη Τρινταφυλλιά 26η – βαθμός κατάταξης 35,6/60

Γεωργίου Αναστασία 28η – βαθμός κατάταξης 35,2/60

Δουλγέρη Ελένη 29η – βαθμός κατάταξης 35,1/60

Καραμπίνη Γιαννούλα 31η – βαθμός κατάταξης 34,9/60

2 ακόμα μαθητές μας έχουν επιτύχει εντός των θέσων 10-13 και άλλος 1 μαθητής μεταξύ των θέσεων 23-25. 


ΥΛΗ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2024

  • Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και Καινοτομία: Αλληλεπίδραση Α.Π.Σ. και
    Διδακτικής Πράξης
    Βρεττός Ι. & Καψάλης Α. (2014), Αναλυτικά Προγράμματα: Θεωρία, Έρευνα και
    Πράξη (ε΄έκδοση) Αθήνα: Διάδραση.
    Σελίδες: 11-13, 51-95, 161 – 182, 183 – 227, 228 – 250, 310 – 316
    Χατζηγεωργίου, Γ. (2012). Γνώθι το curriculum. Γενικά και ειδικά θέματα αναλυτικών
    προγραμμάτων και διδακτικής. Αθήνα: Διάδραση,
    Σελίδες: 31 – 98, 99 -117, 173 – 195, 281 – 295, 297 – 309.
    Μπαμπάλης, Θ. (2014). Από την αγωγή στην εκπαίδευση. Επισημάνσεις στην εξέλιξη
    της Παιδαγωγικής Επιστήμης Αθήνα, Διάδραση
    Σελίδες: 129 – 172, 175 – 239, 243 – 251.
    Μαλαφάντης, K. (2011). Το παραμύθι στην εκπαίδευση, Αθήνα, Διάδραση
    Σελίδες: . 117-169, 233-307.
    Μυλωνάκου-Κεκέ, Η. (2019). Σχολείο, Οικογένεια και Κοινότητα: Συνεργασία,
    Ενδυνάμωση και Ανάπτυξη. Αθήνα, Αρμός
    Σελίδες.: 21-32, 41-63, 418-423, 427-446.

  • Εισαγωγή στη γλωσσολογία
    Μέρος Α: Θεωρία
    Θέματα: Βασικές γλωσσολογικές έννοιες, γλωσσικά επίπεδα, ιστορία της ελληνικής
    γλώσσας
  • Μαγουλάς, Γ. & Μαγουλά, Ε. (2019). Γλωσσολογία και ελληνική γλώσσα.
    Θέματα διαχρονίας και συγχρονίας. Αθήνα: Πεδίο [κεφάλαια: 1, 10, 11]
  • Μπαμπινιώτης , Γ. (1998). Θεωρητική Γλωσσολογία. Αθήνα. [κεφάλαια: 1, 2,
    3 και 6 ]
  • Γούτσος, Δ. (2012). Γλώσσα. Κείμενο, Ποικιλία, Σύστημα. Αθήνα: Κριτική
    [κεφάλαια: 6, 7, 8 και 10]
    Μέρος Β: Εφαρμογές
    Θέματα: το λεξιλόγιο της Ν. Ελληνικής : σημασίες, δάνεια, αντιδάνεια, ετυμολογία
    λέξεων, οικογένειες λέξεων, σημασιολογικές σχέσεις (συνωνυμία, αντίθεση,
    λεξιλογικά πεδία κ.λπ.).
    Για την παραπάνω θεματική μπορείτε να αξιοποιήσετε τα παρακάτω:
  • Νάκας, Θ & Ντίνας, Κ. (επιμ). (2018). Figura in Praesentia – Τιμητικός τόμος
    Θανάση Νάκα, Αθήνα: Πατάκη. [σελίδες: 151-166 (Κατσούδα) και 167-196
    (Κατσούδα-Νάκας)]
    http://pms-ritorikis.uowm.gr/figura-in-praesentia/
  • «Γλωσσικές ασκήσεις για το Γενικό Λύκειο», (Μάθημα: Νεοελληνική
    γλώσσα) Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Ινστιτούτο
    Εκπαιδευτικής Πολιτικής
    http://ebooks.edu.gr/modules/document/file.php/DSGL Glossikes-
    Askiseis_Lyk.pdf
  • Λεξικά της Νέας Ελληνικής (χρηστικά, συνωνύμων, αντωνύμων, παράγωγων
    και σύνθετων)
  • Μαθηματικά Ι
  • Αξιωματική Θεμελίωση μιας Μαθηματικής Θεωρίας
  • Στοιχεία λογικής
  • Μέθοδοι απόδειξης
  • Στοιχεία Θεωρίας συνόλων και πράξεις συνόλων
  • Συστήματα αρίθμησης θέσης
  • Η έννοια του ποσού ή του μεγέθους
  • Πράξεις ποσών με μέτρα φυσικούς αριθμούς (πρόσθεση, αφαίρεση,
  • πολλαπλασιασμός και διαίρεση)
  • Ευκλείδεια διαίρεση
  • Διαιρετότητα
  • Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης – Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο
  • Μεθοδολογία επίλυσης προβλημάτων
  • Ρητοί –Άρρητοι αριθμοί
  • Αναλογίες, ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα, ποσοστά.
  • ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
  1. Εξαρχάκος Γ. Θ.: «Εισαγωγή στα Μαθηματικά», Τεύχος Α΄ Άλγεβρα
  2. Γ.Δημάκος –Κ.Μπρουχούτας «Μεθοδολογία λύσης αριθμητικών προβλημάτων»
  3. Ρασσιάς Μ.Ι «Θεωρία Αριθμών»
  4. Σχολικά βιβλία Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης